Aprenda Sobre TEOLOGIA, Domine os Ensinamentos da BÍBLIA e Torne-se um Verdadeiro Mensageiro da PALAVRA DE DEUS.
Seja um Teólogo e Entenda a Bíblia Com Profundidade, Estudando no Conforto da Sua Casa, Igreja, Escritório e no Seu Tempo Livre… Dedicando Apenas Algumas Horas Por Semana!
Como seria sua vida se aprendesse a ler a Bíblia entendendo o seu conteúdo, eliminasse seus medos, e adquirisse a confiança que precisa pra ser útil nos serviços ministeriais?
ESTE CURSO VAI AJUDAR VOCÊ DESENVOLVER SEU MINISTÉRIO, VOCAÇÃO, LIDERANÇA, ENSINO, EVANGELISMO…
Destacar mais na Igreja uma vez que, quem sabe mais, é quem domina a maior quantidade de informações e assim domina com excelência o seu ministério;
Conhecer mais a Palavra de Deus e ajudar no serviço ministerial da igreja;
Adquirir conhecimento suficiente para oferecer ajuda espiritual a todos que precisam de uma palavra de Deus;
Ser um pastor ou líder carismático e com capacidade para desenvolver outras pessoas para os ministérios da igreja;
Será um professor de Escola Bíblica Dominical, capacitado para transmitir e ensinar a palavra da bíblia com sabedoria;
BENEFÍCIOS DO CURSO
Após concluir o Curso Completo em Teologia, você receberá, via correios o seu certificado e histórico escolar.
O Curso em Teologia mais completo que você já viu…
VÍDEO AULAS EXCLUSIVAS
Aqui no ISAED você verdadeiramente se sentirá numa sala de aula presencial! Só no Instituto Sul-Americano de Ensino à Distância os vídeos foram gravados em aulas de faculdade de verdade! São mais de 10 mestres, professores, ministrando valiosos conteúdos bíblicos e teológicos pra você!
APOSTILAS DIGITAIS
Todas apostilas estarão disponíveis no Painel do Aluno no formato PDF, tendo a opção de imprimir se preferir!
SUPORTE COM PROFESSORES
Suporte com doutores, mestres e professores mais capacitados do país | Suporte Pastoral | Suporte com a Equipe ISAED.
O QUE VOCÊ VAI APRENDER
Prof. Bruno Cesar
MÓDULO 1 - PANORAMA NT
Aula 01 – Período Intertestamental; Grupos Religiosos do Novo Testamento; Fariseus; Saduceus, Zelotes; Essênios; Etc.
Aula 02 – Ordem dos Livros do NT; Livros do NT; Os Evangelhos; Epístolas Paulinas; Epístolas Gerais; Etc
Aula 03 – Evangelho de Marcos; Data; Destinatário; Evangelho de Lucas; Data; Destinatário etc.
Aula 04 – LUCAS – O Evangelho do filho do homem; Autoria e Data; Características; O Evangelho tem muita “música”; O Evangelho possui muitas parábolas Etc.
Aula 05 – JOÃO – O Evangelho do Deus eterno; Autoria e Data; Características; Diferenças entre este evangelho e os sinóticos; Falácias linguísticas Etc.
Aula 06 – Falácias linguísticas; ATOS – A igreja guiada pelo Espírito; Autoria e Data; Características do Livro.
Aula 07 – ROMANOS – A Justificação Pela Fé em Cristo; Autoria e Data; Características do Livro.
Aula 08 – CORÍNTIOS – Uma Igreja infantil; Autoria e Data; Características do Livro; Características da Carta; 2 CORÍNTIOS – Uma Defesa Apostolar Etc.
Aula 09 – Cont. 2 CORÍNTIOS; GÁLATAS – Legalismo sem graça Etc.
Aula 10 – Cont. GÁLATAS; EFÉSIOS – Até onde devemos crescer? Autoria e Data; Características do Livro; Características da Carta.
Aula 11 – FILIPENSES – A alegria de servir a Deus; Autoria e Data; Características do Livro; Destinatário.
Aula 12 – COLOSSENSES – Plenamente Satisfeitos em Cristo; I Tessalonicenses – O Rei Está Voltando Etc.
Aula 13 – 2 TESSALONICENSES – A Preparação Para o Grande Encontro; 1 TIMÓTEO – A Igreja é a Coluna da Verdade; Autoria e Data; Características do Livro; Destinatário.
Aula 14 – 2 TIMÓTEO – Pregar a Palavra Sempre; Apreciação das Duas Cartas a Timóteo.
Aula 15 – Cont. – 2 TIMÓTEO; Autoria e Data; Características do Livro; Destinatário; Apreciação das Duas Cartas a Timóteo.
Aula 16 – TIAGO – A FÉ EM CRISTO PRODUZ BOAS OBRAS; Autoria e data; Características da Carta.
Aula 17 – HEBREUS – Perseverança que Vem de Alguém Superior; Autoria e data; Características da Carta.
Aula 18 – 1 PEDRO, 2 PEDRO, 1 JOÃO, 2 JOÃO , 3 JOÃO, JUDAS – A VIDA DIÁRIA DOS ELEITOS DE DEUS; Autoria e data; Destinatário; Características da Carta.
Aula 19 – APOCALIPSE – A PLENITUDE E O FECHAMENTO DA REVELAÇÃO, Autoria e data; Destinatário; Características da Carta.
Prof. Juarez Rodrigues
MÓDULO 2 - INTRODUÇÃO À TEOLOGIA
Aula 01 – O Que é Teologia?
Aula 02 – Para Que Serve a Teologia
Aula 03 – A Teologia Bíblica
Aula 04 – O Desenvolvimento do Estudo da Teologia Bíblica
Aula 05 – A Teologia Bíblica do A.T e Histórica
Aula 06 – A Revelação de Deus é Progressiva
Aula 07 – A Teologia Bíblica do A. T. e Histórica
O QUE VOCÊ VAI APRENDER
Prof. Eli Guilherme
MÓDULO 3 - HISTÓRIA DA IGREJA I
Aula 01 – O que é a história da Igreja?
Aula 02 – O Concílio de Nicéia – 325 d.c.
Aula 03 – A decisão do concílio de Nicéia 325 d.c.
Aula 04 – Igreja Medieval – 590 -1517 d.c.
Aula 05 – Porque a Reforma aconteceu?
Aula 06 – A Igreja na Reforma – 1517-1648 d.c.
Aula 07 – Vida e obra de Ulrico Zwinglio.
Aula 08 – Os cinco pontos fundamentais do Calvinismo.
Aula 09 – Fundamentos do Anglicanismo.
Aula 10 – O Arminianismo.
Prof. Eli Guilherme
MÓDULO 4 - HISTÓRIA DA IGREJA II
Aula 01 – Perseverança dos santos na concepção do calvinismo x arminianismo.
Aula 02 – Os cinco solas da reforma protestante.
Aula 03 – A era moderna – 1648-1789.
Aula 04 – Conceitos deístas.
Aula 05 – O protestantismo nos Estados Unidos.
Aula 06 – Protestantismo no Brasil.
Aula 07 – A igreja protestante do Brasil Império.
Aula 08 – Protestantismo missionário.
Aula 09 – A história de José Manoel da Conceição 1822-1873.
Aula 10 – Segunda igreja pentecostal do Brasil.
O QUE VOCÊ VAI APRENDER
Prof. Bruno Cesar
MÓDULO 5 - INTRODUÇÃO BÍBLICA
Aula 01 – Características da Bíblia – Um livro fenomenal; Uma biblioteca: 66 livros – Bíblia “evangélica”; 70 livros – Cada Salmo um livro; 73 livros – Tobias, Judite, 1 e 2 Macabeus, Sabedoria, Eclesiástico e Baruc etc.
Aula 02 – A Bíblia contêm livros escritos em contextos diferentes: História; Geografia; Língua; Cultura; A Bíblia um livro da verdade e não de mitologia: Criação do Universo; Adão e Eva; Arca de Noé e Dilúvio; Deus feito homem; É a revelação de Deus etc.
Aula 03 – As divisões da Bíblia; Livros do Antigo Testamento: Pentateuco; Livros Histórico (120; Livros Poéticos (5); Livros Proféticos (17); Profetas Maiores e Menores; Pentateuco: Gên, Êxod, Lev, Número, Deut.
Aula 04 – Livros Históricos; Livros Poéticos; Livros do Novo Testamento; Evangelhos; Livros Históricos; Epístolas Paulinas; Epístolas Gerais; Teorias Sobre a Inspiração das Escrituras.
Aula 05 – Teorias Sobre a Inspiração das Escrituras; Teoria da inspiração mecânica ou ditada; Teoria da inspiração por iluminação; Teoria da inspiração por intuição; Ortodoxia; Liberalismo Teológico; Neo-Ortodoxia etc.
Aula 06 – O que significa a inspiração das Escrituras? A inspiração do antigo testamento? A expressão “ASSIM DIZ O SENHOR” está presente em quase 300 versículos do A.T. A Inspiração do A.T. foi confirmada por Jesus.
Aula 07 – Continuação: O que significa a inspiração das Escrituras? A inspiração do A.T. foi confirmada pelos apóstolos; Como os profetas registram a Palavra de Deus? Implicações da Inspiração Bíblica – INERRÂNCIA e SUFICIÊNCIA; “Escritura” na Bíblia sempre significa “Escritura Sagrada”, “Bíblia”; Paulo chama o A.T. de “Escritura”; “Toda a Escritura é divinamente inspirada” (2 Tm 3:16); Pedro afirma que a inspiração divina é confiável porque o Espírito Santo conduziu o processo – Em 2 Pedro 1:20-21
Aula 08 – As características da canonicidade da Bíblia; A origem da palavra “cânon” é derivada de uma raiz semítica; “A inspiração é o meio pelo qual a Bíblia recebeu sua autoridade: a canonização é o processo pelo qual a Bíblia recebeu sua aceitação definitiva”; A existência de um cânon ou coleção de escritos autorizados antecede o uso do termo cânon; Escritos Autorizados (Js 1:8); Livros proféticos.
Aula 09 – O desenvolvimento do cânon do A.T.; Os dez mandamentos; O Pentateuco; Deuteronômio 4:2 e Josué; Jeremias 30:2; “Assim diz o SENHOR”; Esdras, o Compilador; Inspiração de Deus; Reconhecimento do Povo de Deus; Coleção e Preservação do Povo de Deus; O N.T faz citação e alusão a todos os livros do AT; 400 anos de silêncio profético – João Batista; VÁRIOS CÂNONES DA IGREJA: 1) Cânon de Marcião – 11 livros; 2) Cânon de Irineu – Pastor de Hermas, de fora Hebreus e algumas cartas gerais; 3) O Cânon de Hipólito de Roma – citou quase todos os livros; Período Patrístico; Marcião, Atanásio.
Aula 10 – NO PERÍODO ESCOLÁSTICO, ANSELMO DE CANTUÁRIA – Cânon definido, métodos filosóficos, TOMÁS DE AQUINO – Escritura Sagrada + Filosofia; NO PERÍODO DA REFORMA, CRANMER – TODOS OS LIVROS, MAS CRIA QUE outros livros pudessem ser “exemplo de vida e instrução de costumes”; NO PERÍODO MODERNO, FRIEDRICH DANIEL ERNST SCHLEIERMACHER – “A Bíblia é o registro das experiências religiosas do antigo povo de Deus. Não é divinamente inspirada nem infalível”; No período Atual Igreja Ortodoxa X Igreja Neopentecostal.
Prof. Roberto Silva
MÓDULO 6 - LIDERANÇA CRISTÃ
Aula 01 – Liderança Transformadora.
Aula 02 – Porque é Fundamental Não Parar de Crescer?
Aula 03 – Qual a Diferença de Líder para Liderança?
Aula 04 – Jesus e Sua Influência no Papel da Liderança.
Aula 05 – Estilos de Liderança (Autocrática – Democrática – Volúvel – Responsável).
Aula 06 – Técnicas do Bom Líder.
Aula 07 – Desafios Significativos na Liderança.
Aula 08 – Os Três Desafios Significativos na Liderança.
Aula 09 – As Pessoas Que Não Devem Ser Escolhidas Para Liderança.
Aula 10 – Missão, Acessibilidade e Comunicação (Faça uma declaração de sua missão pessoal).
Aula 11 – Seja um Líder Bem Sucedido no Lar.
Aula 12 – A Liderança dos Recabitas Jer. Cap 35 (Obediência, honestidade etc…).
O QUE VOCÊ VAI APRENDER
Prof. Iraquitan Caminha
MÓDULO 7 - INTRODUÇÃO À FILOSOFIA
Aula 01 – Introdução a Filosofia: Vidas dedicadas a busca da verdade; Philos + Sophia; A Grécia Antiga; Tales de Mileto (cerca de 624-545 a. C.); Anaximandro de Mileto (cerca de 610-547 a. C.); etc.
Aula 02 – A Retórica dos Sofistas; Protágoras (483-410 a. C.); Sócrates (470-399 a. C.); Platão (428-347 a. C.); Aristóteles (384-324 a. C.); Estoicismo e Epicurismo etc.
Aula 03 – Patrística Século I ao VII; Santo Agostinho; Filosofia Medieval; Renascimento; Reforma e Contra-Reforma etc.
Aula 04 – Progresso e Ciência No Renascimento; Girolando Savonarola (1452-1498); Nicolau Maquiavel (1469-1527); A filosofia moderna que vai do século XVII a meados do século XVIII.
Aula 05 – A Filosofia Moderna; Descartes (1596-1650); ILUMINISMO – Meados do Século XVIII ao começo do Século XIX; Kant (1724-1804); A filosofia contemporânea abrange o de meados do Século XIX até os nossos dias.
Aula 06 – A filosofia contemporânea abrange o de meados do Século XIX até os nossos dias; Artur Schopenhauer (1788-1860); Vida Humana: ser histórico, social e criador de sentidos; Karl Marx (1818-1883).
Aula 07 – Filosofia e Religião; Tomas de Aquino 5 vias da prova da existência de Deus; Hume – Raízes históricas e psicológicas; Schleiermacher – Sentimento do infinito; MARX – A Religião Aliena; FREUD – Neurose coletiva.
Aula 08 – Nietzsche – A Morte de Deus; Feuerbach – Deus como projeção do Humano; Wittgenstein – A filosofia deve curar-se dessa patologia; Arte, Religião e Filosofia.
Aula 09 – Wittgenstein – A filosofia deve curar-se dessa patologia; Arte, Religião e Filosofia; Faculdades Humanas – Sensibilidade, Representativo, Pensamento e Razão Especulativa; Filosofia e Religião.
Aula 10 – Educação: Filosofia e Religião – O Absoluto, O Divino, O Espírito Universal; A Encarnação de Cristo – Progresso do Espírito Universal, Natureza Divina e natureza Humana; Estado e Religião.
Prof. Roberto Silva
MÓDULO 8 - IGREJA EM CÉLULAS
Aula 01 – Transmitindo a Visão Celular.
Aula 02 – Célula Hoje? Porque? Células no Corpo de Cristo.
Aula 03 – Células… O que são? (Muito mais que uma reunião nas casas, com lanche.); O Ministério que Jesus Nos Confiou; Um Líder de Célula.
Aula 04 – Líder de Célula e a Motivação; Visão Celular; Base Bíblica Para as Células AT; Base Bíblica Para Células NT; Vídeo o Que é a Igreja.
Aula 05 – Base Bíblica Para Células NT; O Que é Uma Igreja Em Células e Uma Igreja Com Células?
Aula 06 – Cont. Igreja Em Células e Igreja Com Células; Organograma de Uma Igreja em Células.
Aula 07 – Funcionamento do Organograma de Uma Igreja Em Células.
Aula 08 – O Que é Célula, o Que Não é Célula.
Aula 09 – Tipos de Células; Implantando a Metáfora das 4 Estações de Deus (Estação do Cultivo, Estação do Cuidado, Estação do Crescimento e Estação da Colheita).
Aula 10 – Cont. Implantando a Metáfora das 4 Estações de Deus (Estação do Cultivo, Estação do Cuidado, Estação do Crescimento e Estação da Colheita); Quais os Objetivos de Uma Célula.
Aula 11 – A Reunião de Célula (1º Momento – QUEBRA-GELO E APRESENTAÇÕES)
Aula 12 – Reunião de Célula – 2º Momento: Louvor e Adoração e 3º Momento: Edificação / Estudo da Palavra.
Aula 13 – Outras Considerações da Reunião de Célula: A reunião tem tempo, dia, hora e local definidos; A duração máxima da reunião é de 2 horas: 30 minutos – lanche; 1 hora e 30 minutos para a reunião.
Aula 14 – Tipos de Célula – Quanto ao Sexo: Célula Mista ou Heterogênea; Célula Masculina ou Feminina (ou Homogênea); Célula de casais e Célula Par.
Aula 15 – Estrutura da Célula – Líder; Líder em Treinamento; Anfitrião e Secretário e Membros; Disciplina da Célula.
Aula 16 – A Estrutura da Célula; A influência dos Discipuladores e Líderes; Discipulador de Setor; O alvo do Discipulador; Coordenador de Área; Pastor de Rede e Pastor Presidente; Os Estágios de Vida da Célula; A Importância das Metas.
O QUE VOCÊ VAI APRENDER
Prof. Gilderlano
MÓDULO 9 - TEOLOGIA SISTEMÁTICA I
Aula 01 – Do que trata a teologia? Devemos estudar ou fazer teologia? Quais as divisões da teologia? O que é Teologia Sistemática? Qual a importância da Sistemática?
Aula 02 – TEONTOLOGIA – Estudo do Ser Divino: I.A EXISTÊNCIA DE DEUS II. AUTO-REVELAÇÃO DEDEUS III.OS ATRIBUTOS DE DEUS IV.A SOBERANIA DE DEUS V. NOMES DE DEUS.
Aula 03 – OS ATRIBUTOS DE DEUS; A SOBERANIA DE DEUS; OS DECRETOS DE DEUS; OS NOMES DE DEUS: EL, ELOAH, ELOHIM, EL SHADDAI. ADONAI, YAWÉH, THEÓS KYRIOS.
Aula 04 – CONTINUAÇÃO – OS ATRIBUTOS DE DEUS; A SOBERANIA DE DEUS; OS DECRETOS DE DEUS; OS NOMES DE DEUS: EL, ELOAH, ELOHIM, EL SHADDAI. ADONAI, YAWÉH, THEÓS KYRIOS; APRESENTAÇÃO DAS REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.
Aula 05 – ANTROPOLOGIA – ESTUDO DO HOMEM! A CRIAÇÃO DO UNIVERSO E DO HOMEM: Panteísmo, Materialismo, Animismo, Evolucionismo, Criacionismo. II. A IMAGEM DE DEUS NO HOMEM. III. A ESTRUTURA E A COMPOSIÇÃO DO HOMEM.
Prof. Roberto Silva
MÓDULO 10 - HOMILÉTICA I
Aula 01 – HOMILÉTICA – O Que Vem a Ser Homilética; Definição da disciplina “Homilética”; Tipos de sermões.
Aula 02 – SERMÃO TEMÁTICO – Como retirar ideias e argumentos (Divisões) do tema; SERMÃO TEXTUAL; Como tirar pontos para o sermão do texto.
Aula 03 – O SERMÃO EXPOSITIVO – Características do Sermão expositivo; Como deve ser a conclusão? Como deve ser o apelo? O que vem a ser interpretação do texto? Construindo o sermão expositivo.
Aula 04 – CONSTRUINDO O SERMÃO EXPOSITIVO – O que contém no sermão expositivo? O que é a ideia central do texto (ICT)? Como deve ser a tese? Alguns exemplos de tese? Proposito do sermão; A Determinação do PB e do PE.
Aula 05 – A Determinação do PB e do PE; Formação do sermão expositivo; COMO FAZER UM TÍTULO: EX., PEDRAS NO UNGIDO DO SENHOR; Como fazer uma introdução; Alguns tipos de introdução.
O QUE VOCÊ VAI APRENDER
Prof. Roberto Silva
MÓDULO 11 - HOMILÉTICA II
Aula 01 – INTRODUÇÃO
Aula 02 – Construindo o Sermão Expositivo; O Que Contém no Sermão Expositivo? O Que é uma ICT? Características de uma ICT; Trabalhando a ICT; Exemplos de ICTs.
Aula 03 – Exemplo de 20 ICTs no mesmo texto.
Aula 04 – Continuidade Exemplo de 20 ICTs no mesmo texto.
Aula 05 – Continuidade Exemplo de 20 ICTs no mesmo texto.
Aula 06 – Continuidade Exemplo de 20 ICTs no mesmo texto.
Aula 07 – Continuidade Exemplo de 20 ICTs no mesmo texto.
Aula 08 – Continuidade Exemplo de 20 ICTs no mesmo texto.
Aula 09 – Continuidade Exemplo de 20 ICTs no mesmo texto.
Aula 10 – Exemplo 01 – Alguns Exemplos de Tese
Aula 11 – Exemplo 02 – Lucas 15:13-15 – ICT e TESE
Aula 12 – Exemplo 03 – Lucas 15:16 – ICT e TESE
Aula 13 – Exemplo 04 – Lucas 15:13-16 – ICT e TESE
Aula 14 – Exemplo 05 – Lucas 15:17 – ICT e TESE
Aula 15 – Exemplo 06- Lucas 15:18-19 – ICT e TESE
Aula 16 – Exemplo 07- Lucas 15:20 – ICT e TESE
Aula 17 – Exemplo 08 – Lucas 15:20b – ICT e TESE
Aula 18 – Exemplo 09 – Lucas 15:21 – ICT e TESE
Aula 19 – Exemplo 10 – Lucas 15:22-24 – ICT e TESE
Aula 20 – Exemplo 11 – Lucas 15:25-30 – ICT e TESE
Aula 21 – Exemplo 11 – Lc 15; Exemplo 12 – Lc 15:25-30; Exemplo 13 – Lucas 15:31-32
Aula 22 – Qual o Principal Propósito da Introdução ? É preciso Conquistar o Ouvinte!
Aula 23 – Componentes de uma boa introdução; Alguns tipos de introdução.
Aula 24 – Alguns tipos de introdução do Sermão Expositivo.
Aula 25 – CONT. Alguns tipos de introdução do Sermão Expositivo – Introdução Afirmativa.
Aula 26 – Modelo de Introdução do Sermão Expositivo usando a Dramatização.
Aula 27 – Modelo de Introdução do Sermão Expositivo usando a Ilustração.
Aula 28 – Modelo de Introdução do Sermão Expositivo usando a interrogação. A onde chegaremos? O que é Propósito básico e o Propósito específico?
Aula 29 – Como Estabelecer o Propósito Básico no Sermão Expositivo?
Aula 30 – CONT: Como Estabelecer o Propósito Básico no Sermão Expositivo?
Aula 31 – Como Determinar o Propósito Específico – 06 Exemplos práticos!
Aula 32 – Como conseguir um bom Título? O Título precisa: Ser extraído da pesquisa do texto; Ser um resumo da tese; Ser capaz de traduzir de modo claro o pensamento do texto para o momento atual.
Aula 33 – Como conseguir um bom Título? Dividir Bem os Tópicos do Sermão Para pregar Melhor.
Aula 34 – Como Elaborar Um Sermão Passo a Passo Para Hoje; Dividir Bem Para Pregar Melhor; Terminando o Sermão Com Estilo; Alguns Tipos de Conclusão.
Aula 35 – Alguns Tipos de Conclusão
Prof. José Roberto
MÓDULO 12 - TEOLOGIA HISTÓRICA E CONTEMPORÂNNEA I
Aula 01 – Plano do curso: Você conhecerá os fatos chaves sobre a teologia; Você adquirirá novos conhecimentos sobre a revelação de Deus e a fé; Você aperfeiçoará a sua compreensão da teologia etc.
Aula 02 – Para que serve a Teologia? Apologia cristã, Elementos fundamentais da teologia, o que é teologia?
Aula 03 – Teologia é a reflexão sistemática, a origem do termo
“Teologia”, Teologia é a fé, Teologia é a ciência da fé, A Teologia apareceu
formalmente pela primeira vez nas obras do grande filósofo da Antiguidade,
Platão (c. 428 – 348 a.C.) Teologia é a reflexão sistemática, a origem do termo
“Teologia”, Teologia é a fé, Teologia é a ciência da fé, A Teologia apareceu
formalmente pela primeira vez nas obras do grande filósofo da Antiguidade,
Platão (c. 428 – 348 a.C.)
Aula 04 – A teologia patrística e os (Pais da igreja), A teologia na idade média etc.
Aula 05 – Etapa 2 – Teologia: Revelação e Fé, A revelação geral.
Aula 06 – Continuação – Etapa 2 – Teologia: Revelação e Fé, A revelação geral.
Aula 07 – A revelação geral, A teologia cristã, A revelação especial.
Aula 08 – Continuação: A revelação geral, A teologia cristã, A revelação especial.
Aula 09 – Continuação: A revelação geral e A revelação especial.
Aula 10 – Revelação e Teologia Revelação Geral, Teologia Natural Revelação Especial, Teologia Revelada.
Aula 11 –Revelação e Teologia, a Revelação Especial.
Aula 12 – Cont. Revelação e Teologia, a Revelação Especial.
Aula 13 – Cont. Revelação e Teologia, a Revelação Especial.
Aula 14 – Cont. Revelação e Teologia, a Revelação Especial.
Aula 15 – A teologia em relação a fé; Teologia, fé e razão.
O QUE VOCÊ VAI APRENDER
MÓDULO 13 - TEOLOGIA HIST CONT II
Aula 01 – Teologia, fé e razão; Fé e Teologia.
Aula 02 – Fé e Teologia; a Teologia como inteligência da fé.
Aula 03 – A teologia em relação à ciência; Teologia e ciência.
Aula 04 – Teologia e ciência: Percurso Histórico.
Aula 05 – Teologia e Ciência: Percurso histórico – Pré-Socráticos.
Aula 06 – Teologia e Ciência: Percurso histórico – Pré-Socráticos e Dóxa X Epistéme.
Aula 07 – Teologia e Ciência: Percurso histórico – Pré-Socráticos e Dóxa X Epistéme, Patrística e Escolástica.
Aula 08 – Cont – Teologia e Ciência: Percurso histórico – Pré-Socráticos e Dóxa X Epistéme, Patrística e Escolástica.
Aula 09 – Ciência Moderna; Bacon e Galileu; Racionalismo e Empirismo.
Aula 10 – Continuação: Ciência Moderna; Bacon e Galileu; Racionalismo e Empirismo.
Aula 11 –Criticismo Kantiano; Positivismo Clássico e Lógico.
Prof. Gilderlano
MÓDULO 14 - TEOLOGIA SISTEMÁTICA II - A CRISTOLOGIA
Aula 01 –Introdução; Cristologia o Estudo de Cristo; A História de Cristo nas Escrituras.
Aula 02 – Cristologia Ortodoxa; As Heresias Sobre Cristo nos Primeiros Séculos: Docetismo, Ebionismo, Arianismo, Apolinarismo, Nestorianismo, Eutiquismo, Monotelismo.
Aula 03 – A Importância do Concílio de Calcedônia; Credo – Confissão de Fé; A Pessoa de Cristo: Humana e Divina.
Aula 04 – A Pessoa de Cristo – Cristo Possui Um Corpo Verdadeiro;
Cristo Possui Uma Alma Racional; Por que Era Necessário Deus se Fazer Homem?
Cristo é Verdadeiramente Deus; Qual a Fundamentação Lógica da Divindade de
Jesus Cristo?
Aula 05 – A Unicidade da Pessoa de Cristo; A União Hipostática de Cristo; Natureza Teantrópica de Cristo; Obra Mediadora; A Morte de Cristo.
Aula 06 – A Humilhação e Exaltação de Cristo, A Ressurreição e Ascensão de Cristo.
Aula 07 – A Importância da Ressurreição de Cristo; Catecismo de Westminster; Os Ofícios de Cristo: Profeta, Rei e Sacerdote.
O QUE VOCÊ VAI APRENDER
Prof. Gilderlano
MÓDULO 15 - TEOLOGIA SISTEMÁTICA III
Teologia Sistemática III – Estudo das ênfases teológico-doutrinárias evangélicas, com prioridade para a Pneumatologia e a Antropologia, e em diálogo com outras correntes teológicas e religiosas. Bibliografia Básica: MOLTMANN, Jürgen. O Espírito da Vida. Uma Pneumatologia Integral. Petrópolis: Vozes, 2003. RUBIO, Alfonso G. Unidade na Pluralidade. 2ª. ed. São Paulo: Paulus, 2001.
Aula 01 – Introdução à Pneumatologia; Controvérsia Trinitariana do passado; O ensino de Atanásio, em defesa do Espírito Santo; A Personalidade do Espírito Santo.
Aula 02 – A Personalidade do Espírito Santo; Quem é o Espírito Santo? A natureza do Espírito Santo; A obra do Espírito Santo.
Aula 03 – A obra do Espírito Santo: No pecado e no crente; Dons do Espírito Santo.
Aula 04 – Há quatro listas principais de dons espirituais; Quantos Dons existem?
Aula 05 – Fruto do Espírito Santo; Batismo do Espírito Santo; Dom de Línguas…
Aula 06 – Pecado contra o Espírito Santo; A Blasfêmia contra o Espírito Santo.
Prof. Roberto Silva
MÓDULO 16 - TEOLOGIA HISTÓRICA E CONT II
Teologia Histórica e Cont II – Estudo crítico da história das Igrejas Cristãs nos períodos moderno e contemporâneo, considerando-se o contexto social mais amplo, e suas implicações para a teologia e missão da igreja. Bibliografia Básica: DREHER, Martin. A Igreja no mundo medieval. São Leopoldo: Sinodal, 1994. MARTINA, Giácomo. A Igreja de Lutero a nossos dias. O período da Reforma. São Paulo: Loyola, 1995.
Aula 01 – Teologia, fé e razão; Fé e Teologia.
Aula 02 – Fé e Teologia; a Teologia como inteligência da fé.
Aula 03 – A teologia em relação à ciência; Teologia e ciência.
Aula 04 – Teologia e ciência: Percurso Histórico.
Aula 05– Teologia e Ciência: Percurso histórico – Pré-Socráticos.
Aula 06 – Teologia e Ciência: Percurso histórico – Pré-Socráticos e Dóxa X Epistéme.
O QUE VOCÊ VAI APRENDER
Prof. Gilderlano
MÓDULO 17 - TEOLOGIA BÍBLICA AT
Teologia Bíblica AT – Como Teologia da Revelação. Discussão dos fundamentos para o discurso teológico, enquanto conhecimento crítico, sistemático da fé cristã. Tópicos: 1º) A Revelação enquanto tal (conceito de Revelação; Revelação como Palavra; testemunho e encontro; Revelação e criação; Revelação e história; Revelação vétero e neotestamentária); 2º) A transmissão da Revelação (inspiração e canonicidade; hermenêutica; tradição e dogma).
Aula 01 – A Teologia Bíblica do A. T. e Histórica
Aula 02 – A Autoria da Teologia do Pentateuco
Aula 03 – A Teoria do Livro de Gênesis
Aula 04 – A Teoria do Livro de Êxodo
Aula 05 – Continuidade – A Teoria do Livro de Êxodo
Aula 06 – A Teologia do Livro Levítico
Aula 07 – Continuidade – A Teologia do Livro de Levítico
Aula 08 – A Teologia do Livro de Números
Aula 09 – Continuidade – A Teologia do Livro de Número
Aula 10 – Continuidade – A Teologia do Livro de Número
Aula 10 – Teologia do Livro de Deuteronômio
Aula 11 – Continuidade da Teologia do Livro de Deuteronômio
Aula 12 – A Teologia do Pentateuco
Aula 13 – Continuidade da Teologia do Pentateuco
Profa. Marta Araújo
MÓDULO 18 - LIDERANÇA CRISTÃO E GESTÃO ORGANIZACIONAL II
Liderança Cristã e Gestão Organizacional II – Estudo dos fundamentos teóricos da liderança cristã e da gestão de organizações religiosas. Análise crítica de modelos e práticas de liderança e gestão em instituições e movimentos eclesiais e religiosos. Bibliografia Básica: HUNTER, James C. O monge e o executivo. Rio de Janeiro: Sextante, 2004. VAN ENGEN, Charles. Povo Missionário, Povo de Deus. São Paulo: Vida Nova, 2004
Aula 01 – A Essência da Autoliderança.
Aula 02 – A Liderança de Jesus.
Aula 03 – A Maior Função de Toda a Liderança é a Seleção de Líderes em Potencial.
Aula 04– Análise de Desempenho – Etapas (Compromisso, Análise Critica, Avaliação de Resultados, Proposta e Ação).
Aula 05 – Análise de SWOT.
Aula 06 – Gerenciamento Com Foco em Resultados.
Aula 07 – Administração do Tempo – Ter Disciplina.
O QUE VOCÊ VAI APRENDER
Prof. Bruno Pontes
MÓDULO 19 - GREGO INSTRUMENTAL 1
Grego Instrumental 1 – Estudo instrumental do grego coinê. Capacitação à leitura do texto grego neotestamentário e utilização das obras de referência relativas ao idioma.
Aula 01 – Introdução ao Grego Koinê; O Império Grego; O Grego do NT; A história da língua grega; O Grego Helenístico; As Línguas Portuguesa e Grega; Razões para estudar grego; O Alfabeto Grego contém 24 letras: Sendo 17 consoantes e 7 vogais…
Aula 02 – Continuação do Alfabeto Grego; As gregas são “similares” às nossas quanto a forma e pronúncia; O grego possui dois sons para as nossas vogais e e o.
Aula 03 – A Fonética do Grego Koinê; Acentos: os acentos indicam a sílaba a ser acentuada; Pronúncia dos Ditongos; Aspiração: Toda palavra que inicia com vogal ou ditongo leva um sinal chamado aspiração.
Aula 04 – Continuação: Exemplo de Palavras Iniciadas com Cada Letra do Alfabeto Grego.
Aula 05 – A parte Mofológica; Casos e Declinações Instrumental; Diacríticos, acentos, ditongos, pontuação e Transliteração; Substantivos 1ª Declinação; 2ª Declinação Masculino (-oj) Neutro (-on); Vogais: sempre, sempre breves e breve ou longas.
Aula 06 – Transliteração; Substantivos; Casos; Substantivo Feminino 1ª Declinação; Substantivo Masculino 1ª Declinação; Declinação; Substantivo Neutro 2ª Declinação.
Aula 07 – Substantivo Neutro 2ª Declinação; Artigo; Adjetivos; Preposições; Tabela das preposições neotestamentárias.
Aula 08– Adjetivos; Preposições; Tabela das preposições neotestamentárias.
Aula 09 – A Parte Pratica e Mofológica do Grego; Exegese; Estudos das declinações: Substantivo Masculino 1ª Declinação; Substantivo Feminino 1ª Declinação; Declinação; Substantivo Neutro 2ª Declinação.
Profa. Bruno Pontes
MÓDULO 20 - GREGO INSTRUMENTAL 2
Liderança Cristã e Gestão Organizacional II – Estudo instrumental do grego coinê. Capacitação à leitura do texto grego neotestamentário e utilização das obras de referência relativas ao idioma.
Aula 01 – A Parte Pratica e Mofológica do Grego; Exegese; Estudos das declinações: Substantivo Masculino 1ª Declinação; Substantivo Feminino 1ª Declinação; Declinação; Substantivo Neutro 2ª Declinação do Grego.
Aula 02 – Analise Mofológica e Interpretativa do Texto Bíblico.
Aula 03 – Exercício da análise mofológica do Texto Bíblico.
Aula 04 – Entrada Lexical do grego, Classe, Tipo, Caso, Número, Gênero e Tradução Página.
Aula 05 – Estudando o Paradigma das Palavras no Grego, Transliteração e tradução das palavras, Estudando o Dicionário Lexical na 1ª, 2ª e 3ª Declinação do Grego, Substantivo, Caso: Masculino, Feminino e Neutro.
Aula 06 CONTINUIDADE E EXERCÍCIO – A Estudando o Paradigma das Palavras no Grego, Transliteração e tradução das palavras, Estudando o Dicionário Lexical na 1ª, 2ª e 3ª Declinação do Grego, Substantivo, Caso: Masculino, Feminino e Neutro.
Aula 07 – Exercício de análise de textos.
Aula 08 – Analisando a Exegese e a Hermenêutica do Texto Bíblico (João 14:6).
O QUE VOCÊ VAI APRENDER
Prof. Iraquitan Caminha
MÓDULO 21 - FILOSOFIA II - PÓS-MODERNIDADE E ÉTICA
FILOSOFIA II – Pós-modernidade e Ética – Estudo das principais categorias da filosofia e suas conexões com as demais ciências humanas. Abordagem de temas da religiosidade brasileira contemporânea e suas implicações para a teologia e missão da Igreja.
Aula 01 – Filosofia, Pós-modernidade e Ética; Modernidade; Subjetividade; Confiança na razão; Discurso Universal; Religião Universal; LEMA: ORDEM E PROGRESSO; CRÍTICA A MODERNIDADE – ditadura burocrática do partido comunista.
Aula 02 – Marcas das mudanças; Avanço tecnológico – integração entre ciência e tecnologia; Ruptura ou estágio da modernidade? Queda do muro de berlin colapso da união soviética; Crise das ideologias; Globalização; Comunicações eletrônicas.
Aula 03 – RELATIVIZAÇÃO – Valores fundamentais; Relativização dos valores; RUPTURAS – Quebra de Paradigma; VIDA – ROMPER COM A IDEIA DE UMA VIDA ADMINISTRADA E REGULADA TOTALMENTE PELA RAZÃO; METÁFORAS DE JAMESON; METÁFORAS DE LYOTARD.
Aula 04 – METÁFORAS DE LYOTARD; NARRATIVAS PLURAIS (SABER RELATIVO); METÁFORAS DELEUZE E GUATTARRI; METÁFORAS DELEUZE E GUATTARRI; METÁFORA DE MEYROWITZ; METÁFORA DE LIPOVETSKY; METÁFORA DE VATTINO; PLURALISMO CULTURAL E PLURALIMO RELIGIOSO.
Aula 05 – O PROBLEMA DA ÉTICA; Ética e Moral; Ciência dos costumes – ETHOS; Valores que orientam a ação moral- MORALES; O Mundo Inteligível Como Fundamento da Ética – PLATÃO (428/427-348/347); Em busca da felicidade – ARISTÓTELES (384-322).
Aula 06 – Felicidade – SANTO AGOSTINHO (354-430); Ética das condições de possibilidades KANT; Crítica ao Formalismo Ético HEGEL (1770-1831); Crítica ao Formalismo Ético HEGEL (1770-1831); Razões Econômicas e Agir Moralmente – MARX.
Aula 07 – O Inconsciente e o Agir Moral Freud (1856-1930); Fim da Transvaloração do “bem” e “mal” Nietzsche (1844-1900); Ética e Educação – DURKHEIM (1858-1917); Desenvolvimento Ético e Moral PIAGET (1896-1980); O Princípio Responsabilidade – HANS JONAS.
Aula 08 – ÉTICA E ALTERIADDE – LÉVINAS; Em Busca de um Princípio de Justiça Universalmente Válido Karl-Otto Apel; A Ética do Discurso de Habermas; Contrato natural – Michel Serres; Direito dos animais – PETER SINGER; Comunidade moral – CARL KOEN.
Aula 09 – BIOÉTICA; Princípios Bioético; ABORTO – Interrupção da Gestação; EUTANÁSIA; Ser Humano – Ser de Possibilidade; Continuidade Entre o Terreno e Divino em Cristo.
Profa. Bruno Costa
MÓDULO 22 - HERMENÊUTICA BÍBLICA
Hermenêutica Bíblica – Estudo da teoria hermenêutica contemporânea e suas implicações para a exegese e a teologia.
Aula 01 – Introdução a Hermenêutica; Estudo do Cânon; Crítica Textual; Crítica Histórica; Hermenêutica (Exegese) e Teologia Bíblica /Teologia Sistemática; A palavra Hermenêutica Aparece na Bíblia?
Aula 02 – A palavra Hermenêutica Aparece na Bíblia? Lucas 24:27; “diermhneuo” – diermêneuo; Atos 14:12; Júpiter = Zeus = “Pai do socorro”; Mercúrio = Hermes = “Arauto dos deuses”; João 1:42; Hebreus 7:2; Qual o Proposito da Hermenêutica? Etc.
Aula 03– Questões a Considerar: Não é só Ler a Bíblia e Pronto? Eu só Quero Ser um Ganhador de Almas, Preciso estudar Hermenêutica etc.; A Necessidade da Hermenêutica; Inspiração e Interpretação Bíblica.
Aula 04 – Inspiração e Interpretação Bíblica; O Que Inspiração Bíblica Não É? O que significa inspiração bíblica? Os professores e/ou pregadores têm a inspiração do Espírito Santo hoje? O Papel do Espírito Santo na Interpretação Bíblica.
Aula 05 – O Papel do Espírito Santo; As Diversas Traduções Bíblicas e o Significados dos Textos Bíblicos; A Necessidade do Processo; A Dificuldade do Uso das Palavras; Quantas Traduções Existem em Português.
Aula 06 – Quantas Traduções Existem em Português; Porque Que Existem Tantas Traduções da Bíblia? Vantagens da Diversidade de Traduções; Desvantagens da Diversidade de Traduções; Qual a Melhor Tradução Bíblica?
Aula 07 – A Hermenêutica Entre os Judeus; O Que Eu Tenho a Ver Com Isso? Princípios de Interpretação Entre os Judeus: Judeus Palestinos; Judeus Alexandrinos.
Aula 08 – Judeus Alexandrinos; Judeus Caraítas – Seguidores das Escrituras; O movimento dos Judeus cabalista do século XII; A Hermenêutica na Idade Média.
Aula 09 – O Período da Idade Média; O Método Quadriga; A Hermenêutica na Reforma Protestante.
Aula 10 – O período da Reforma Protestante; Martinho Lutero; Felipe Melanchton; João Calvino.
Aula 11 – João Calvino; Católicos Romanos; A Hermenêutica nos Séculos XIX e XX; Escola Oponentes; Escola Gramatical.
Aula 12 – Escola Oponetes; Escola Gramatical; Escola Histórica; O Método Histórico-Crítico.
Aula 13 – O Que Ensinava o Método Histórico-Crítico; Principais Nomes do Método “HC”; A Hermenêutica do Século XXI.
Aula 14 – A Hermenêutica do Século XXI; Figuras de Linguagem; Metáfora.
Aula 15 – Metáfora; Sinédoque; Hipérbole; Ironia.
Aula 16 – Prosopopéia; Antropomorfismo; Enigma; Fábula; Alegoria; Apostrofe e Antítese/Contraste.
Aula 17 – Antítese/Contraste; Paradoxo; Acróstico; Interrogação; Clímax ou Gradação; Gênero Literário na Bíblia.
Aula 18 – Gênero Literário na Bíblia; Princípios Para Interpretação de Narrativas; Interpretação dos Salmos; Os Salmos Como Literatura; Paralelismo nas Escrituras; Dicas de Leitura da Bíblia.
Aula 19 – Dicas de Leitura da Bíblia; Regras da Hermenêutica; Dicas Observações na leitura Bíblica.
Aula 20 – Regras da Hermenêutica; Paralelos Aplicados à Linguagem Figurada.
O QUE VOCÊ VAI APRENDER
Prof. Inácio Ferreira
MÓDULO 21 - TEOLOGIA DO ANTIGO TESTAMENTO
TEOLOGIA DO ANTIGO TESTAMENTO – Estudo crítico e histórico das principais tendências teológicas do Antigo Testamento no período pré-exílico, em diálogo com as religiões vétero-orientais.
Aula 01 – Teologia Bíblica do Ant. Test; As Alianças Divinas; O que é Teologia Bíblica? O Pacto da Aliança; A Natureza das Alianças Divinas.
Aula 02 – – A aliança é pacto de sangue; Aliança é Um Pacto de Sangue Soberanamente.
Aula 03 – A Aliança da Criação; O Sábado.
Aula 04 – A importância do princípio do Sábado para ordenança da criação; Por causa do modelo trabalho e descanso de Deus na criação, o homem deve “lembrar-se do dia de sábado para o santificar.
Aula 05 – Casamento; Na ordem da criação, Deus mesmo assinalou: “Não é bom que o homem esteja só” (Gn 2.18); A mulher deve ser uma “auxiliadora correspondente ao homem”. A poligamia contradiz a ordem da criação do casamento.
Aula 06 – O divórcio contradiz a ordem da criação do casamento; A homossexualidade contradiz a ordem da criação relativa ao casamento; A solidariedade da ordenança divina do trabalho com a ordem da criação.
Aula 07 – Aliança da Redenção.
Aula 08 – Aliança da Redenção; A palavra de Deus à Mulher (3.16).
Aula 09 – Cont. Aliança da Redenção; A palavra de Deus à Mulher (3.16); A palavra de Deus ao homem (3.17-19).
Aula 10 – Noé: A Aliança da Preservação; Características da Aliança de Deus com Noé; Uma Segunda Característica Distintiva da Aliança Com Noé Relaciona-se Com a Particularidade da Graça Redentiva de Deus.
Aula 11 – Uma Segunda Característica Distintiva da Aliança Com Noé Relaciona-se Com a Particularidade da Graça Redentiva de Deus; Um terceiro princípio inerente ao estabelecimento da aliança com Noé.
Aula 12 – Abraão: O Pacto da Promessa.
Aula 13 – A instituição Formal da Aliança Abraâmica.
Aula 14 – Abraão: O Pacto da Promessa; A instituição Formal da Aliança Abraâmica.
Aula 15 – Cont. A instituição Formal da Aliança Abraâmica; O Selo do Pacto Abraâmico.
Aula 16 – Cont. O Selo do Pacto Abraâmico; Comentários Exegéticos sobre Gênesis 17.9-14.
Aula 17 – Cont. Comentários Exegéticos sobre Gênesis 17.9-14.
Aula 17 – Cont. Comentários Exegéticos sobre Gênesis 17.9-14; O Significado Teológico do Selo Como Originalmente Instituído.
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(Dr. Iraquitan Oliveira Caminha), Doutor em Filosofia (Louvain), Mestre em Filosofia (UFPB), Bacharel em Psicologia (UFPB), Bacharel em Filosofia (UFPB), Bacharel em Educação Física (UFPB)
(Me. Juarez Rodrigues de Oliveira), Mestrado em Ciências das Religiões (UFPB), Especialista em Teologia Bíblica (Andrew Jumper), Bacharel em Turismo (UFPB), Bacharel em Teologia (EST)
(Me. Bruno Pontes), Mestre em Teologia (Magister Divinitatis);[FATEFFIR/FAMA], Mestrando em Ciências da Educação; [ULHT], Mestrando em Ciências das Religiões; (in curse UFPB), Especialista em Educação, Desenvolvimento e Políticas Educativas; [CINTEP], Especialista em Ética, Subjetividade e Educação; [EST], Especialista em Capelania e Missão no Exterior; [SIT], Bacharel em Ciências Sociais (habilitação em Sociologia); [UD/California], Bacharel em Teologia. (com Lic. em Filosofia);[SBTe/EST/ITEBES], Licenciatura em Letras Clássicas, Hab. em Grego e Latim, (in curse UFPB).
(Me. Maria Marta), Mestre em Engenharia de Produção (UFPB), Especialista em Marketing (UFPB), Bacharel em Teologia.
(Me. Bruno Cesar Santos de Souza), Mestre em Teologia (JUVEP), Especialização em Gestão e Liderança Corporativa (FTBP), Bacharel em Teologia (JUVEP).
(Esp. José Roberto da Silva), Especialista em Direito Administrativo e Gestão Pública (FIP), Pós-graduação em Ciências das Religiões (UNI- Faculdade), Bacharel em Direito (FACISA), Bacharel em Teologia (EST), Bacharel em Teologia (STBNB), Bacharel em Filosofia (UFPB).
(Esp. Inácio Ferreira), Mestrando em Teologia do Novo Testamento com Concentração em Hermenêutica pelo Instituto Bíblico Betel Brasileiro, Pós-graduação em Docência do Ensino Superior em Teologia pelas Faculdades Batista do Paraná, Bacharel em Teologia pela Escola Superior de Teologia – EST, Bacharel em Teologia com Concentração em Missiologia pelo Instituto Bíblico Betel Brasileiro.
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